Осака — 18 февраля. Система средних школ претерпевает ощутимые изменения: рост поддержки частных учебных заведений уже отражается на приёме в государственные лицеи префектуры. Количество желающих пройти вступительные экзамены в публичные старшие школы сократилось примерно на 2 400 человек по сравнению с прошлым годом — до примерно 36 400 абитуриентов, а средний конкурс упал с 1,13 раза до 1,05 раза.
Рост популярности частных школ на фоне субсидий
Основной фактор перемен — предстоящая государственная поддержка частного образования. С нового финансового года префектура Осака планирует поэтапно вводить полную компенсацию платы за обучение в старших частных школах. Ожидается, что это сделает частные учреждения более доступными для семей и подтолкнёт часть абитуриентов перейти именно в них.
Пока что высокий конкурс сохраняется в так называемых «академических» лицеях, но заметная просадка пришлась на общее большинство школ. Число общеобразовательных лицеев, где зафиксирована недоукомплектованность, выросло до 32 из 75 школ — более чем вдвое по сравнению с прошлым годом, когда таких было 14 из 78. Эти цифры свидетельствуют о перераспределении потока учащихся в пользу частных учреждений.
Риск сокращений и консолидации
Для публичной сети школ это чревато серьёзными последствиями. По постановлению префектуры, средние школы, которые оказались недоукомплектованными три года подряд, могут быть объединены с другими учебными заведениями. Рост числа таких школ повышает вероятность реорганизаций и сокращений, что затронет педагогический состав, инфраструктуру и локальные сообщества.
Снижение среднего конкурса с 1,13 до 1,05 также указывает на освободившиеся места в ряде школ. Это не равномерное падение по всей системе: одни учреждения сохраняют популярность, другие — распахивают двери почти полупустыми. Последствия для качества образования и равного доступа к нему будут во многом зависеть от того, как префектура и сами школы отреагируют на новые стимулы.
Реакция власти и перспективы
Губернатор Хирофуми Ёсимура отреагировал на происходящее так: «Необходимо, чтобы государственные и частные школы конкурировали и совершенствовались. Для государственных школ важно стремиться к лучшему образованию. В целом, мы движемся в правильном направлении». Его слова отражают намерение сделать рынок образовательных услуг более конкурентным, но при этом признают риски для публичной сети.
Переход к массовой субсидии частных школ открывает новую страницу в развитии школьной системы Осаки. Если родители начнут массово выбирать частные учреждения из экономических соображений, публичным школам придётся пересматривать программы, методы привлечения учеников и внутреннюю политику, чтобы удержать свои позиции.
В ближайшие годы префектура окажется между двумя задачами: обеспечить доступность качественного образования для семей и одновременно сохранить устойчивую сеть общественных школ, которые выполняют важную социальную функцию. Как именно произойдёт балансировка интересов — станет ясно по динамике приёма и решениям по консолидации ближайших лет.
